杭州市学军中学学生迎来了一位特殊的校友——1.2米高的Pepper机器人。浙江省副省长成岳冲代表省政府在该校启动全省“AI+机器人”未来英才培育计划。
当前，大数据、云计算、区块链、人工智能等技术正深刻地改变我们的生产、生活和学习方式。浙江省委、省政府就加快新一代人工智能发展作出了规划，提出要通过机器人、人工智能与经济社会各领域深度融合，加快转变生产方式，提升生活品质的发展目标。
浙江省省长袁家军访问日本，与软银集团董事长进行会晤并达成共识，利用软银集团的Pepper机器人，与该省合作开展“AI+机器人”教学试点，帮助浙江培养人工智能领域的创新人才。
浙江省教育厅副厅长于永明介绍，2000台Pepper机器人将走进浙江省269所学校，开展教学、科研、人机互动等。
据介绍，Pepper机器人目前已在全球广泛应用于教育、餐饮、电信、健康等多个领域，在日本教育领域进行2.8万余次授课，学生满意度达90%以上。
“11位带感情的机器人加盟本校，将开设相关课程和组织社团实践活动，让同学们玩转机器人，玩出AI新高度。”杭州市长河高级中学校长何东涛说，高级机器人到学校“上岗”，必将引发学生对前沿技术的亲近感，进而投身科学技术创新研究。
于永明介绍，浙江试点学校将积极探索基于人工智能的教育教学改革、开发机器人课程、 培训教师和技术人员，举办机器人编程大赛，推进全省人工智能和机器人教育，培养未来这一领域具有创新能力和科学素养的高素质人才。
